????2018年5月18日-20日，由美國化學工程師學會（AIChE）指導，中國化工學會、教育部化工類專業教學指導委員會聯合主辦，天津大學化工學院承辦的“2018中國大學生Chem-E-Car競賽^?”在天津大學北洋園校區順利舉行。來自25所高校的代表隊參加了比賽， 300多名代表出席和觀摩了該賽事。

??? 中國化工學會高級顧問兼副秘書長王玉慶、天津大學副校長王樹新、美國化學工程師學會代表Monica Mellinger女士以及天津大學化工學院院長、中國大學生Chem-E-Car競賽委員會主任委員馬新賓出席開幕式并致辭，天津大學化工學院副院長、中國大學生Chem-E-Car競賽委員會秘書長夏淑倩主持了開幕式。

??? 王玉慶副秘書長肯定了2017年Chem-E-Car競賽委員會所推薦參加國際競賽的高校代表隊的精彩表現，他認為中國大學生在該競賽項目上已經走向世界，競賽的引進及開展為更多的大學生提供了走出國門的機會，幫助學生開拓國際視野，鍛煉提升綜合能力，并逐步走向引領世界科技的前端。

??? 王樹新副校長指出中國進入新時代，人才是推動社會發展的根本條件。天津大學從2017年確定了“新工科建設”的“天大路線圖”，啟動了“一流本科教育2030行動計劃”，大力推行創新創業教育。中國大學生Chem-E-Car競賽需要多學科學生共同參與、通力合作，對于培養大學生學科交叉與融合能力，提高創新創業意識等具有重要的推動作用。

??? Monica Mellinger感謝中國高校代表隊積極參加Chem-E-Car中國賽區比賽，對于大家在競賽準備過程中付出的努力表示肯定，希望這項賽事能對學生未來學業及職業發展提供良好的鍛煉。馬新賓感謝全國高校對天津大學化工學院的支持，并表示天津大學化工學院將繼續為化學工程教育事業做出應有的貢獻。

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??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 開幕式致辭

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??? 大賽設立了單項獎和性能獎兩類獎項。經過海報展示與答辯和性能競賽的角逐，專家委員會最終評定：大連理工大學獲“最佳安全獎”和“最佳視頻獎”，天津大學獲“最具創意驅動系統獎”，“金輪胎獎”由天津大學和中南大學共同摘取，清華大學獲“最佳海報獎”。

??? 單項獎中首次設立了“競賽精神獎”和“杰出體育道德獎”，用于表彰積極、樂觀、堅毅的競賽精神，以及具備團隊、互助等良好品質的參賽隊伍。“競賽精神獎”由南京工業大學摘取，“杰出體育道德獎”則歸屬北京化工大學。

??? 性能獎第一至五名分別為清華大學、西北大學、大連理工大學（盤錦校區）、中國石油大學（華東）和華南理工大學。為了表彰小車的穩定性，性能獎單獨設立了“最持久表現獎”，該獎項由華東理工大學斬獲。

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????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 海報展示和答辯

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??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 賽前調試和準備

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?????????????????????? ??????????????????????????????????????? 行進中的小車????????????????????????????????? 觀賽和躍躍欲試的小朋友

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??? 賽后，優秀參賽隊伍開展了經驗交流會，針對賽前準備的注意事項、如何舉辦與參與Chem-E-Car競賽、各參賽隊伍工程文件包撰寫、賽場表現等進行了充分的溝通和交流，其中海報競賽冠軍與性能競賽冠軍隊也在現場為大家分享了成功經驗。

??? 據悉，本次競賽的優勝隊伍將由“中國大學生Chem-E-Car競賽委員會”推薦至國際Chem-E-Car競賽參加年終角逐。2019年第三屆中國大學生Chem-E-Car競賽將在南京舉辦，由南京工業大學承辦。

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Chem-E-Car競賽介紹

??? Chem-E-Car競賽（Chem-E-Car Competition）是由美國化學工程師學會（American Institute of Chemical Engineers, AIChE）所發起開展的一項運用化學工程技能的國際性賽事，主要參賽對象為大學本科生，旨在提升化工專業大學生研究創新和學以致用的能力，培養化工專業創新型復合人才。該比賽要求參賽隊伍自行設計并制定一個小車，以化學反應提供動力，并以化學反應進行精準控制。參加競賽的前期要綜合考慮能源、環境、安全等多種因素進行創新性設計和展示，競賽現場需盡快適應環境、調整心態，并在提前一小時給定的負載重量和行駛距離要求下，進行精準的實驗操作，使小車的性能達到最優（離終點線越近表明小車設計的越精準，性能越好）。

??? 該項比賽具有挑戰性、適用性和趣味性，激發了學生學習化工專業知識的興趣和動力，很好地鍛煉了學生的動手實踐能力。同時，該競賽將化工理論與實際相結合，綜合了化學、自動化、機械、材料等學科知識，對于提高學生利用綜合知識解決復雜問題的能力、創新創業能力、團隊合作精神以及跨領域學習及交流的能力具有重要意義，也為傳統沉悶的化學工程教育帶來了蓬勃的生機。

??? 2017年，中國化工學會和天津大學共同引進該項活動，并在中國舉辦第一屆競賽，受到了國內師生的廣泛關注與喜愛。第一屆中國大學生Chem-E-Car競賽所產生和選送的隊伍在世界比賽中連創佳績，其中天津大學、北京化工大學、南京工業大學和中國石油大學（華東）等四支隊伍參加了2017年10月1日在西班牙舉辦的第十屆世界化學工程大會的Chem-E-Car競賽，四只隊伍表現優異，其中南京工業大學獲得性能獎第二名，中國石油大學（華東）獲得“最佳海報獎”。同年10月底，在美國明尼蘇達州舉辦的2017 AIChE學生年會上，天津大學和西北大學代表中國參賽，最終天津大學參賽隊的作品“Pegasus”憑借優異表現一舉斬獲“金輪胎獎”和“最佳安全獎”兩項大獎。

??? 中國大學生Chem-E-Car競賽是我國化工高等教育與全球高等教育相融合的一個見證，將促進中國化工高等教育水平的進一步提升，推動我國化工高等教育與國際接軌。

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